박근혜와 김무성 방상훈의 조선일보 친일독재 국정교과서 한배◁♤▶

박근혜와  김무성 방상훈의  조선일보 친일독재 국정교과서 한배탔네? 조선[사설] 이제 國定 역사 교과서 試案 보고 판단할 수밖에 없다 에 대해서


(홍재희) =====TV 종합편성 채널 까지 확보한 방씨 족벌이  변함없이 진실과 거리가 먼  거짓과 지상파 불공정 편파 왜곡된  사설과 칼럼을 통해 대한민국 사회의 건강한 여론형성에 걸림돌 역할을 하고 있는 친일 반민족 반민주 반 통일의 냉전수구적인  방상훈 사장의 조선일보 사설은



“정부와 여당이 결국 중·고교 역사 교과서 국정화(國定化)를 밀어붙였다. 황교안 국무총리는 3일 담화를 통해 "교과서에서 다양성이 사라지고 편향성만 남았고, 학교의 자율적 선택권이 사실상 배제된 현행 검정(檢定) 발행 제도는 실패했다"며 "객관적 역사 사실에 입각해 헌법 가치에 충실한 교과서를 만들기 위해 국정화를 시행한다"고 했다. 새정치민주연합은 이에 반발해 예산결산특위, 해양수산부 장관 인사청문회 등 국회 일정을 전면 중단하고 농성에 들어갔다. 정부의 국정화 방침에 따라 2017년 3월부터 정부가 발행하는 단일 역사 교과서가 전국 중·고교 교실에 배포된다.”


(홍재희) ===== 라고 주장하고 있다.  박근혜 대통령과 김무성 새누리당 대표와 황교안 국무총리는  대한민국 진보정당강제해산 시키고   대한민국 참여 풀뿌리 민주주의  무력화 시키더니 이번에는  중·고교 역사 교과서 국정화(國定化)를 밀어붙이면서 학생들 교육 까지 정치적 색안경 끼고 통제 강요하고 있다. 이런 행태를 방상훈 사장의 조선일보와 중앙일보와 중앙일보가 교묘하게 부추기고 편승해 왔다.  


(홍재희) ==== 박근혜 대통령과 김무성 새누리당 대표와 황교안 국무총리는 친일독재와 반단체제가 낳은  냉전 수구성향의 시대착오적 정체성을 지닌 민주공화국에 부적합한 인사들이다. 방상훈 사장의 조선일보와 중앙일보와 중앙일보 세습족벌 사주 일가들은  일제시대와 분단 시대와 군사독재 시대와 개발독재 시대와 유착해 일제와 이승만 박정희 전두환 군사독재 집단과 권언유착해 오늘날 대한민국에서  메이저 언론으로 승승장구 하면서 친일독재분단고착화 국정교과서 강행의 우군(友軍)역할 했다.


조선사설은


“교과서 국정화는 교육부 차관이 고시(告示)하면 끝나는 행정부 고유 권한이다. 위헌(違憲)도 아니고 위법(違法)도 아니다. 국정화는 정부가 의지와 판단에 따라 결정하고 시행하면 누구도 막을 길이 없다. 그러나 그 결과에 대해 정부가 책임을 져야 하는 것은 당연한 일이다.”


(홍재희) ==== 라고 주장하고 있다.  방상훈 사장의 조선일보 사설은“교과서 국정화는 교육부 차관이 고시(告示)하면 끝나는 행정부 고유 권한이다. 위헌(違憲)도 아니고 위법(違法)도 아니다. 국정화는 정부가 의지와 판단에 따라 결정하고 시행하면 누구도 막을 길이 없다.” 라고 정당화 하고 있는데 그런 논리로 방씨족벌 조선일보는 박정희 군사독재와 박정희 유신독재와  전두환 노태우 신군부의 정권 찬탈행위를 그 당시 실정법을 거론하면서 정당화 했었다. 그러나 박정희 전두환 노태우 군사독재정권의 말로는 어떠했는가?  행정부의 책임자는 박근혜  대통령이다. 박근혜 대통령은 국민들 다수 지지로 당선된 대통령이다. 그런 박근혜 대통령이 국민들 대부분이 반대하는 교과서 국정화 강행한 것은 국민들과 전쟁을 선포한 것이다. 교과서 국정화는 전문가들인 역사학자들과 교육자들 대부분이 반대하고 있다. 그런데 박근혜 대통령의  정치적 취향에 맞는 역사교과서 만들기 위해  백년대계인 학생공교육을 사유화(私有化 )하고 있다. 문제가 심각하다.


조선사설은


“현행 검정 교과서들이 안고 있는 문제는 몇 글자를 고치거나 더하고 뺀다고 해서 해결될 것이 아니다. 그 밑바닥과 행간(行間)에 흐르고 있는 집요한 반(反)대한민국 정서가 더 큰 문제다. 대한민국을 친일·독재·분단 세력이 이끌어온 나라처럼 가르치는 교과서로는 자라나는 세대에게 역사 교육이 목표로 하는 애국심을 길러줄 수 없다. 교과서가 이렇게 된 일차적 책임은 지난 30여년 비뚤어진 국가관·역사관으로 근현대사 연구를 좌지우지해 온 학자들과 이들의 주장을 충실히 옮긴 교과서 필자들에게 있다. 교과서를 부실하게 검증한 교육부의 책임도 결코 작지 않다.”


(홍재희) ==== 라고 주장하고 있다. 방상훈 사장의 조선일보 사설이 현행 검정 교과서들이 안고 있는 문제라고 하면서 “ 그 밑바닥과 행간(行間)에 흐르고 있는 집요한 반(反)대한민국 정서가 더 큰 문제다. 대한민국을 친일·독재·분단 세력이 이끌어온 나라처럼 가르치는 교과서로는 자라나는 세대에게 역사 교육이 목표로 하는 애국심을 길러줄 수 없다. ”고 주장하고 있는 행간의 의미를 분석해 본다면  이승만 정권이   미국의 친미반공이면 친일도 용인하는 정책에 편승해 친일파들과 함께 대한민국 정부  건국한 직후인 1949년 6월 6일 새벽 반민특위를 습격하여  반민특위 해체 시켰다.  친일파들과 함께 대한민국 정부  건국하고 그것도 모자라 일인장기독재로  독재자 이승만이 대한민국 국민들로부터 쫓겨난 사실과 일제하 일본육군사관학교출신 일본군 장교 박정희의 군사쿠데타와 유신독재와 전두화 노태우 신군부의   민주공화국을 총칼로 파괴한 반민주 정권 찬탈의 실상을  21세기 중고등학교 학생들에게 가르치는 것을 차단하기 위한 전체주의적인 발상으로 볼수 있다.    


(홍재희) ==== 방상훈 사장의 조선일보가 박근혜 정권의 국정화를  부추기고 편승하는 배경에는 일제시대 조선일보 방응모 사장이 민족문제 연구소가 발간한 친일인명사전에 등재된 매국노이자 민족 반역자이고  방상훈 사장의 아버지인 방일영 전조선일보 사주와 방상훈  사장의 작은아버지인 방우영 조선일보 전사주가 박정희 독재정권과 전두환 신군부와 권연유착해 반민족 반민주 반인권반언론의 친일·독재·분단 정체성 지니고 있기 때문에 그런 방씨족벌 조선일보의 일제시대 분단 시대 군사독재 시대 개발독재 시대와  유착해온 방씨족벌 조선일보의 족벌사주 정체성 세탁을 위해 박근혜 정권의 역사국정교과서 줄기차게 부추겨 왔었다.


조선사설은


“하지만 역사 교육을 정상화시키겠다고 추진한 국정화 방침이 오히려 반대 진영의 목소리를 키우는 결과를 낳은 것은 역설적이다. 야당과 진보·좌파는 반(反)국정의 깃발 아래 똘똘 뭉쳤고 현행 검정 교과서의 문제를 걱정하는 사람들까지 이들의 국정화 반대 주장에는 함께하는 경우가 생겨났다. 야당과 진보·좌파 진영은 이제 국정화가 안고 있는 약점을 공격하는 차원을 넘어 현행 검정 교과서들이 어디가 좌편향됐다는 것이냐며 큰소리치고 있다. 어떻게 재미있고 균형 잡힌 역사 교과서를 만들 것이냐 하는 당초 목표는 실종됐다.”


(홍재희) ===== 라고 주장하고 있다. 지금까지 박근혜대통령과 김무성 새누리당 대표와 황교안 국무총리가  주장해온 중고등학교 학생들 역사교과서 내용이 북한을 찬양하고 주체사상을  가르치고 김일성을 찬양한다는 식의 주장은 사실이 아닌 거짓으로 확인됐다. 그런실상이 속속 확인되고 있기 때문에  건강한 상식을 지닌 민주공화국의 대한민국 국민들 대다수가 국정화에 반대하고 있는 것이다. 북한을 찬양하고 주체사상을  가르치고 김일성을 찬양한다는 북한체제의 국정교과서 제도를  박근혜 정권이 이승만 박정희 친일독재 미화하기 위해 국정화 도입 한다면  민주공화국의 박근혜 정권 정통성은 사라진다. 전세계의 어느 민주공화국 정부가 학생 역사교과서 국정화 하고 있다는 말인가?  재미있고 균형 잡힌 역사 교과서는 친일 독재 후손인 박근혜 김무성의 집권 세력이 정치적 잣대로  만들어서는 안되고 역사학자들과 전문학자들에게 맡겨야 한다. 그런데 시대착오적으로 국정화 강행하니까 역사학자들과 전문학자들 절대다수인 90%가 반대하는 것이다.


조선사설은


“가장 최근의 여론조사에서 국정화 찬성은 36%, 반대는 49%로 나타났다. 더 많은 국민을 납득시키지 못한 채 밀고 가는 국정화 작업은 적지 않은 파란(波瀾)을 초래할 것이다. 당장 교과서 서술 지침을 발표하고 30여명에 달하는 집필진을 구성하는 문제에서부터 논란에 부딪힐 수 있다. 집필진이 공개되면 인신공격과 신상 털기가 달아오르고 공개되지 않으면 밀실(密室)작업 시비를 낳을 것이다. 1년이라는 짧은 시간 안에 어떻게 다양한 생각을 녹여 수준 높은 교과서를 만들어낼지도 부담스러운 과제다.”


(홍재희) ==== 라고 주장하고 있다.  학생들 교육은 백년대계(百年大計) 라고 한다. 그런데 이제 불과 임기 2년여 남겨 놓은 박근혜 정권이 전문 역사학자들과 국민들 대부분이 반대하고 전세계 민주공화국에서 전혀 도입하지 않고 있는 역사교과서 국정화를 강행하는 것은  학생들 교육을 망치는 것이라고 본다.  박근혜 대통령이 스스로 국가적 재난이라고 규정한 세월호 참사가  박근혜 정권집권기간에 부주의로 발생했다는 사실이 교과서에 수록되는 것이 두려운 모양이다.


조선사설은


“국정화를 결정한 이상 이런 모든 난관과 걱정을 딛고 최량(最良)의 역사 교과서를 만들어내야 할 책임은 정부에 있다. 교과서 국정화는 일차로 내년 총선에서 정치적 심판을 받겠지만, 내년 말 교과서 시안(試案)이 공개되면 그 내용을 놓고 진짜 평가가 내려질 것이다. 정부는 물론 여야, 좌우 시민단체들 모두가 이제 국정화를 둘러싼 정치·이념 싸움을 넘어 오로지 역사 교육을 제자리에 올려놓기 위해 머리를 맞대야 한다.”


(홍재희) ==== 라고 주장하고 있다. 현재 박근혜 대통령과 김무성 새누리당대표와 황교안 국무총리가 일방통행식으로 국민들 반대 무시하고 강행하는 중고등학교 학생 역사교과서 국정화에 반대하는 국민들의 여론이 험악해져 2017년 새누리당 대선후보도 교과서 국정화 무효화 공약할것이 불을 보듯 뻔하다. 이쯤해서  추진절차와 과정에서도 정당성을 상실한 박근혜 대통령이 교과서 국정화에서 회군(回軍)해야 한다.


(홍재희) ==== 박근혜 대통령과 김무성 새누리당대표와 황교안 국무총리가 일방통행식으로 국민들 반대 무시하고 강행하는 중고등학교 학생 역사교과서 국정화 해서  이승만과 박정희의 친일독재 분단 체제 미화 하면  아베일본 정부의 독도침략과 일본 군국주의의 한민족에 대한  식민지배 정당화에 대해서 어떻게  대처할 것이며 아베일본 정부의 한반도 유사시 북한에 대한 일본 자위대 진입을 어떤 명분으로 막을수 있겠는가?  박근혜 대통령은 역사교과서  강행 하나만으로도  학생들에게 하나의  국정교과서를 통해서 하나의 사고(思考)만을 강요하는 정책 때문에 심판으로 대상이라고 본다. 역사교과서 전문 학자들의 심판의  대상이라고 본다.


(자료출처= 2015년 11월 4일 조선일보 [사설] 이제 國定 역사 교과서 試案 보고 판단할 수밖에 없다)